| Licence S&T |
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Janvier 2005-Juin 2005 |
TD7
Dernière mise à jour : 14
mars 2005
Recevoir
- Rappeler la date du devoir surveillé (cf. évaluation)
et insister sur l'importance de se préparer à cette épreuve.
En séance :
- E2.18: "Valeurs cumulées". La
récurrence n'est pas simple à trouver pour cet exercice. Le mentionner aux
étudiants pour que les plus faibles ne se découragent pas: Il ne s'agit
pas d'un exercice simple. Il montre cependant l'intérêt de réfléchir à
un haut niveau d'abstraction. Faire des dessins. Risque de prendre du temps mais
permet de montrer que la rigueur est importante dans des cas non triviaux
comme celui-ci. Cet exercice sera réutilisé dans le TDE7
pour l'exercice EP2.9: "Flux cumulé".
- E2.25: "Anagrammes" : Commencer par faire une version avec deux fonctions
intermédiaires (appartenance, suppression d'un élément). Puis si le temps le permet, montrer
la technique de "regroupement de fonctions intermédiaires".
Hors séance :
- Terminer ce qui n'a pas été fait en séance
- Demander aux étudiants de lire l'énoncé de E2.39: "Somme d'une suite de
nombres" et de traiter Q1 et Q2.Ne demander
Q4 que si le schéma de découpage selon une propriété a été fait en
cours .
Après
- Envoyer un court compte rendu TD et le carnet de bord